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denselben Buchstaben wo anders zeigen. Was ist a
jetzt?"
"Nun, ein b, junger Herr, nicht?"
"Aber nein, ein a. Derselbe Buchstabe bleibt im¬
mer derselbe."
"Ach so!"
"Weiss Er jetzt also wie ein a aussieht?"
"Nu, i matri schon!"
"Das ht###r tst ein b. Seh Er sich das b an, ein
schöner Buchstabe. Zeig Er mir jetzt ein anderes b!
G.H.F.
"Wo denn?"
“Nun, in dem Buch da.”
"Hier." Und der pettschenbewaffnete Schüler zeigte
auf einen Buchstaben.
"Nein, das ist kein b," sagte der rauchende Lehrer.
"Das hab ich mir auch gedacht,“ tröstete ihn der
Kutscher.
„Es wird doch schwer gehen, Ihm das betrübringen.
Wie wärs, wenn ich Ihm vorläs?“